Montessori liivaalus – tähtede moodustamine liivaalus Montessori tähed kirjutamine Montessori õpetaja koolituskeskuse tööriistad
Liivaalus läbipaistva aluse ja silumistööriistaga, puidust alus liiva ja sirgendajaga
Varajase hinde tegemise, loovtöö ja varajase kirjutamisoskuse eest.Arendada koordinatsiooni, peenmotoorikat ja keskendumisvõimet.
Liivasse joonistatud pildi või sõna püsimatus annab lapsele võimaluse vabalt katsetada ilma läbikukkumiseta: ta saab kiiresti liiva siluda, et kustutada ja uuesti proovida.
Läbipaistev alus loob ülisileda pinna ja võimaldab asetada salve all olevasse süvendisse erksavärvilised taustad.Liiva abrasiivne iseloom kriimustab pinda aja jooksul.
See Montessori sensoorne materjal aitab teie väikesel kirjutada oma esimesi tähti läbi puudutuse, mängides liivaga.Puidust kastis on siluja, et oleks lihtne kirjutatu kustutada ja otsast alustada.
Liival jälgimine aitab lapsel arendada enesekindlust vabakäelises stiilis tähtede ja numbrite moodustamisel.
Kui kast on täidetud puhta liivaga, on see täiuslik kombatav vahend, mida laps saab kasutada sõrmega tähe, numbri või sümboli kujundi joonistamiseks.
Nad saavad kasutada kirjutusvahendit, et kirjutada liiva sisse, et valmistuda paberil pliiatsi kasutamiseks.
Iga Montessori klassiruumi ja kodukooli jaoks on see hea vahend üldiseks kirjutamise õpetamiseks.
ANDMED
Juhendage lapsi meie sujuvalt pöögipuidust liivaaluse abil, millel on välimised käepidemed, et neid oleks lihtne kaasas kanda.
• 18 untsi.Kaasas kollane liiv
• Mõõdud: 15,3 x 9,75 x 3,3 tolli
• Soovitatav vanus: 3 aastat ja rohkem
PÕDER:
Lugemine: lapsed loevad ja mõistavad lihtsaid lauseid.Nad kasutavad heliteadmisi tavaliste sõnade dekodeerimiseks ja nende täpseks ettelugemiseks.Nad loevad ka mõningaid tavalisi ebaregulaarseid sõnu.Nad näitavad üles mõistmist, kui räägivad teistega loetust.
Kirjutamine: lapsed kasutavad oma heliteadmisi sõnade kirjutamiseks viisil, mis sobib nende kõnehelidega.Nad kirjutavad ka ebaregulaarseid tavalisi sõnu.Nad kirjutavad lihtsaid lauseid, mida saavad ise ja teised lugeda.Mõned sõnad on õigesti kirjutatud ja teised on foneetiliselt usutavad.
